Diagnoza ADHD u dorosłych
Ustrukturyzowany wywiad diagnostyczny DIVA 5.0
25 lipca 2026
10.00 - 16.00
Online
Diagnoza nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi u dorosłych to jeden z najbardziej wymagających obszarów współczesnej praktyki diagnostycznej. Złożoność obrazu klinicznego, wysokie prawdopodobieństwo współistnienia innych zaburzeń i ogromna liczba informacji od pacjenta, nierzadko niespójnych, mogą powodować chaos diagnostyczny i utrudniać postawienie trafnej diagnozy. W efekcie wywiad diagnostyczny może zakończyć się postawieniem nieprawidłowej diagnozy, co nie tylko wiąże się z szeregiem konsekwencji dla klienta, ale również psychologa diagnosty. To wszystko rodzi uzasadnione obawy, napięcie, i stałe poczucie braku kompetencji
Poznaj program szkolenia
Szkolenie koncentruje się na poznaniu i zrozumieniu złożonego obrazu ADHD w dorosłości, różnicowania jego obrazu z innymi zaburzeniami oraz skutecznego wykorzystania złotego standardu – wywiadu ustrukturyzowanego DIVA-5 w procesie diagnostycznym.
Obraz kliniczny ADHD w dorosłości
W ramach szkolenia zrozumiesz, jak przejawiają się zaburzenia uwagi, impulsywność, trudności wykonawcze oraz dysregulacja emocjonalna w codziennym funkcjonowaniu osób dorosłych, u których podejrzewa się występowanie ADHD. Dzięki tej części szkolenia nauczysz się rozpoznawać rzeczywisty obraz kliniczny ADHD i odróżniać go od potocznych wyobrażeń o zaburzeniu.
Kryteria diagnostyczne ADHD wg klasyfikacji DSM-5 i ICD-11
Poznasz kryteria diagnostyczne wiodących klasyfikacji – DSM-5 i ICD-11 – które pozwolą Ci na lepsze rozumienie objawów charakterystycznych dla przebiegu ADHD w dorosłości, a jednocześnie będą stanowiły punkt odniesienia dla możliwości postawienia rozpoznania.
Diagnoza różnicowa ADHD w dorosłości
Nauczysz się analizować dane z wywiadu w szerszym kontekście klinicznym, w taki sposób aby móc skutecznie różnicować je względem innych jednostek klinicznych – zaburzeń depresyjnych, zaburzeń lękowych czy spektrum autyzmu. Z perspektywy diagnostycznej jest to kluczowy punkt pozwalający zapobiec nieprawidłowym diagnozom
Wykorzystanie ustrukturyzowanego wywiadu diagnostycznego DIVA 5.0
Wykorzystywanie wywiadu diagnostycznego DIVA 5.0 to kluczowy element sprawnej i skutecznej diagnozy ADHD u osób. Narzędzie pozwala na zebranie doświadczanych przez klienta objawów z zakresu zaburzeń koncentracji uwagi i nadpobudliwości psychoruchowej oraz generowanych przez nie trudności w życiu codziennym. W tym module zrozumiesz, jak praktycznie wykorzystać DIVA 5.0 w procesie diagnozy – od przygotowania klienta do wizyty, przez organizację wywiadu diagnostycznego, aż po sposób jego prowadzenia.
Rola bliskich w diagnozie ADHD u dorosłych
Informacje od bliskich osoby diagnozowanej mogą wnieść wiele do procesu diagnostycznego i rzucić nowe światło na informacje przekazywane przez klienta. Są szczególnie przydatne w przypadku niejednoznaczność lub trudności z odpamiętaniem wspomnień przez klienta. W tym module dowiesz się, w jaki sposób uwzględnić informacje pozyskane od osób bliskich w procesie diagnozowania ADHD u osób dorosłych.
Interpretacja danych zebranych podczas wywiadu
Największą trudnością dla wielu specjalistów nie jest przeprowadzenie wywiadu, ale trafna interpretacja uzyskanych danych. W tym module nauczysz się, jak analizować odpowiedzi pacjenta, oceniać spełnienie kryteriów diagnostycznych oraz integrować informacje z różnych źródeł. Poznasz sposoby podejmowania decyzji diagnostycznych w sytuacjach granicznych, kiedy obraz kliniczny przedstawiany przez klienta nie jest jednoznaczny.
Opracowanie wyników diagnozy
Zwieńczeniem procesu diagnostycznego ADHD u osób dorosłych jest przygotowanie wyników diagnozy zawierających wszystkie niezbędne informacje o doświadczanych przez klienta objawach i trudnościach. Prawidłowe przygotowany dokument – ze względu na jej istotność dla innych specjalistów jak i samego klienta – jest gwarantem zapewnienia mu pomyślnego przebiegu dalszego procesu, niezależnie od wyniku diagnozy.
Diagnozuj ADHD rzetelnie i bez chaosu
Dzięki udziałowi w szkoleniu nauczysz się diagnozować ADHD u osób dorosłych w sposób uporządkowany i profesjonalny, w oparciu o aktualną wiedzę naukową i najnowsze standardy kliniczne.
- Nauczysz się swobodnie i pewnie przeprowadzać wywiad diagnostyczny przy wsparciu narzędzia DIVA 5.0 i pogłębiać informacje uzyskane od klienta, szczególnie w przypadku wątpliwości.
- Dowiesz się, jak skutecznie analizować informacje uzyskane od klienta i jego bliskich, aby zrozumieć doświadczane przez klienta objawy i trudności oraz zminimalizować możliwość postawienia błędnej diagnozy.
- Nauczysz się prowadzić diagnozę różnicową, w szczególności skierowaną na zróżnicowanie obrazu klinicznego ADHD od zaburzeń depresyjnych, lękowych i spektrum autyzmu.
- Zwiększysz swoją pewność w prowadzeniu diagnozy psychologicznej w kierunku ADHD u dorosłych, dzięki czemu wywiad przestanie być nadmiernym stresem i obciążeniem psychicznym.
- Rozwiniesz umiejętności myślenia klinicznego, prowadzenia pogłębionego wywiadu i świadomej interpretacji danych diagnostycznych, przy jednoczesnym dostrzeganiu ograniczeń przeprowadzonego wywiadu diagnostycznego.
- Zrozumiesz, jak przygotować profesjonalnie wyniki diagnozy, które będą przydatnym dokumentem dla innych specjalistów jak i samego klienta.
Uporządkowana diagnoza oparta na standardach klinicznych
DIVA-5 to ustrukturyzowany wywiad diagnostyczny służący do oceny ADHD u osób dorosłych, oparty na kryteriach diagnostycznych DSM-5. Narzędzie zostało stworzone z myślą o pogłębionej i systematycznej analizie objawów zaburzeń koncentracji uwagi, nadpobudliwości psychoruchowej i nadmiernej impulsywności. Co istotne z klinicznego punktu widzenia, DIVA-5 ułatwia zebranie informacji o doświadczanych objawach i trudnościach nie tylko w dorosłości, ale również w dzieciństwie, co jest szczególnie istotne ze względu na neurorozwojowy charakter zaburzenia. Ze względu na swoją przejrzystą strukturę, wywiad umożliwia przełożenie kryteriów diagnostycznych na konkretne przykłady zachowań i trudności obserwowanych w codziennym życiu, dzięki czemu zwiększa trafność i uporządkowanie procesu diagnostycznego.
Paweł Stańczyk
Psycholog, seksuolog i nauczyciel akademicki Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu. W ciągu ostatniego roku pracy klinicznej przeprowadził niemal 100 diagnoz ADHD u osób dorosłych.
Ukończył psychologię na Uniwersytecie SWPS we Wrocławiu, a swoje doświadczenie zdobywał zarówno w pracy gabinetowej prywatnie i na NFZ, jak i w organizacjach wspierających osoby w kryzysie psychicznym, uzależnionych od substancji psychoaktywnych oraz doświadczających przemocy.
Możliwość rezygnacji
Masz możliwość rezygnacji ze szkolenia do 14 dni przed jego rozpoczęciem.
Certyfikat uczestnictwa
Otrzymasz imienny certyfikat uczestnictwa na adres podany podczas zakupu szkolenia.
Masz pytania lub wątpliwości?
Skontaktuj się z prowadzącym szkolenie – napisz wiadomość na kontakt@cmpcentrum.pl. Prowadzący odpowie najszybciej, jak to możliwe.
Diagnoza ADHD u dorosłych
Ustrukturyzowany wywiad diagnostyczny DIVA 5.0
599,00 zł
Za udział w szkoleniu i dostęp do materiałów szkoleniowych
Zostało 16 wolnych miejsc
